Augustinopolis-TO, segunda, 12 de novembro de 2018

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Educação

Alunos da Faiara apresentam projeto "Orientando eles fazem e bem”

25/09/2018 20h04 | Atualizado em: 25/09/2018 20h12

Sob orientações do professor especialista em Metodologia do Ensino de História e Geografia, Edivan Sampaio Mendes da disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia, os acadêmicos do 4º período do curso de Pedagogia da FAIARA (Faculdade Integrada de Araguatins), desenvolveram e apresentaram Projetos de Pesquisas relacionados as dificuldades dos alunos das séries inicias do Ensino Fundamental e consequentemente os acadêmicos no que diz respeito ao Ensino e Aprendizagem de alguns temas no tocante a geografia.

Durante as aulas foi detectado junto aos acadêmicos do curso de pedagogia dificuldades em relação ao trabalho de vários temas estudados, daí a necessidade de irem a campo em busca de subsídios que pudesse fornecer dados para entendermos os reais motivos que leva os alunos e consequentemente os acadêmicos chegarem a faculdade com dificuldades, por exemplo, em usar os pontos cardeais como ponto de referência/localização.


As dificuldades foram várias, desde a elaboração dos projetos de pesquisas, como elaborar um projeto, a escolha dos temas, coleta e seleção de dados, pesquisa de campo dentre outros.



Em relação ao déficit na aprendizagem de Geografia nas séries inicias conforme as pesquisas e o que foi relato pelos acadêmicos vão desde a quantidade reduzida de aulas na disciplina, como formação deficitária dos profissionais que atuam nestas séries, material didático pedagógico insuficiente e ou defasados quanto ao interesse dos profissionais leigos na área. 

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